まずはスタートしてみよう！

このコロナ禍である活動は停滞していますが、一方で今まで以上に加速する活動分野がいろいろありそうです。

その一つが「教育」ではないかと思います。

この１年が過ぎた後に2020年という年を振り返ると、「教育」分野は「停滞と加速」の二極化がとても激しく表れそうな気がしています。

そんなコロナ禍で、以前から少しずつ頭に浮かんでいたこと。

「子どもたちが未来を生き抜くために、どんな力が本当に必要なんだろうか」このテーマを考えたり、あれこれ実践しようと思っています。